2015年11月9日，北京星干線藝術(shù)教育針對編導(dǎo)班的學(xué)員進(jìn)行了階段性綜合測試，評委由星干線教研組老師組成。通過自我介紹、老師問答、即興評述、才藝展示等環(huán)節(jié)考核了學(xué)員近階段的學(xué)習(xí)情況。測試過程中，老師給予同學(xué)們針對性的積極的評價(jià)，鼓勵同學(xué)們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，在不同的領(lǐng)域里要充分地展示自己的優(yōu)勢，樹立志向、踐行夢想。

北京星干線藝術(shù)教育非常注重學(xué)員的階段性綜合測試，通過階段性的綜合測試，可以幫助星干線的老師更好的掌握學(xué)員經(jīng)過一段學(xué)習(xí)后的基本情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案來幫助學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)過程中獲取更多的專業(yè)性知識。

通過本次階段性測試，可以更好的幫助學(xué)員鑒定自己的學(xué)習(xí)成績水平，認(rèn)識到自己的實(shí)力、弱點(diǎn)，促使學(xué)員對學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，并改正學(xué)習(xí)方法，明確下一步努力方向，以達(dá)到增強(qiáng)應(yīng)試能力,順利考入理想大學(xué)的目標(biāo)！